Hemos hecho este vídeo como introducción al AMPA, con nuestra visión sobre cómo vemos el papel de las familias en la vida de nuestro centro educativo, te invitamos a disfrutarlo haciendo clic AQUÍ
Un abrazo
domingo, 24 de diciembre de 2017
miércoles, 13 de septiembre de 2017
ABIERTA LA INSCRIPCIÓN PARA LAS EXTRAESCOLARES DEL CURSO 2017/18
¡Bienvenid@s al nuevo curso!
Empezamos como siempre con lo más urgente, que es que podamos gestionar los horarios de nuestr@s chic@s en sus extraescolares dentro y fuera del cole. En el caso de las del AMPA, ya sabéis que hay que inscribirse como socio para poder matricularse en las extraescolares.
Hemos preparado un procedimiento para que resulte lo más sencillo posible, éstos son los pasos:
1º - Utilizar este formulario (abrirlo AQUÍ) desde el que hay que hacer tanto la inscripción como socios del AMPA, como la solicitud de extraescolares.
2º - En paralelo hay que hacer el pago de la cuota anual (12 € por familia, no cambia) preferiblemente por transferencia (la cuenta está en el formulario) y hacernos llegar el justificante por correo electrónico a ampacpmarianapineda@gmail.com, o dejar una copia en el buzón del AMPA. Para los que no puedan hacer transferencia o para evitar que su banco les cobre comisión por transferencia, o se la cobre Novanca por ingresar en efectivo en la cuenta del AMPA, se dará la oportunidad a las familias de hacer el pago en efectivo en el local del AMPA, exclusivamente en este horario de la semana que viene:
- lunes 18/09 y miércoles 20/09 de 9:00 a 10:00h
- miércoles 20/09 de 13:00 a 14:00h
Importante: este horario es para el pago de la cuota, el formulario hay que rellenarlo en todo caso desde un móvil o un ordenador. Si alguien necesita ayuda con el formulario, se puede acercar alguno de estos días y le echaremos una mano cuando lo permita el cobro de las cuotas.
Más adelante, una vez que hayan arrancado las extraescolares, se establecerá un horario para sellar o recoger los carnets de socio.
También se convocará una Asamblea de Socios en la que se tratará la renovación de los cargos en la junta directiva del AMPA y otros asuntos que se comunicarán en el orden del día.
Para cualquier consulta o aclaración, hasta que se celebre la asamblea y se encuentren socios con disponibilidad para atender en el local, podéis dirigiros al correo electrónico del AMPA.
Lo dicho, que empecemos bien el curso, especialmente los nuevos en el cole, y un abrazo para todos de la Junta Directiva.
martes, 9 de mayo de 2017
CONTRA ESTAS PRUEBAS DE TERCERO Y SEXTO DE PRIMARIA
Queridas familias
Tras la publicación ayer 8 de mayo en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid, de la resolución sobre las pruebas de tercero de primaria a realizar entre el 10 y el 11 de mayo, os informamos que la Consejería de Educación ha vuelto a convocar las pruebas de evaluación final o pruebas externas que lleva realizando desde el 2005 a nuestr@s chicos y chicas de 3º y 6º de primaria. Las fechas de realización este curso serán:
- 3º de Primaria: 10 y 11 de Mayo (las aplica y las corrige el profesorado del centro y luego se envía la información).
- 6º de Primaria 31 de Mayo y 1 de Junio (en Madrid Capital este curso son censales por lo que van dirigidas a todo el alumnado. Las aplica y corrige profesorado externo al centro).
Desde el curso pasado estas pruebas se ha extendido a toda España con la nueva ley (la LOMCE). La prueba de 6º, afortunadamente y de momento, no se trata de una reválida eliminatoria. Hace poco tiempo se difundió en los medios de comunicación que se habían suprimido estas pruebas, pero como vemos, no es así, simplemente sigue sin tener efectos en su expediente académico ni en su titulación. Por lo tanto, esta prueba no tiene ninguna repercusión para nuestros hij@s, pero cuenta con la crítica y oposición de diferentes sectores del ámbito educativo tales como sindicatos, asociaciones de madres y padres, Marea Verde, movimientos de renovación pedagógica entre otros, por los siguientes motivos:
- No permiten conocer lo que realmente sabe el alumnado supuestamente evaluado. El proceso de aprendizaje es amplio y complejo y no se puede medir a través de una sola prueba individual, descontextualizada del proceso de enseñanza/aprendizaje que siguen nuestros hij@s en el colegio.
- Contrariamente a lo que declaran, no son pruebas diagnósticas que se orienten a conocer la situación de los centros y así dar soluciones a los problemas diagnosticados. Los resultados de años anteriores no han tenido efecto. No se ha dotado a los centros con peores resultados con más recursos, más apoyos, descenso de la ratio alumnado-profesorado, etc.; al contrario, se han multiplicado los recortes. Estas pruebas no se correlacionan con la evaluación continua que realiza el profesorado a lo largo del curso.
- La elaboración de “RÁNKINGS” es la principal objeción a la realización de estas pruebas. De hecho, aun siendo ilegal durante años (artículo 144.3 de la LOE), la Consejería ha publicado dicha información particular de cada centro y, aún más, creó una página web donde los publica. Con la introducción de la LOMCE ya es “legal” la publicación de ránkings, quedando claro así que era uno de los objetivos reales de fondo de dichas pruebas.
- Malgastar 645.955,20 euros en la realización de las pruebas no contribuye a mejorar la calidad educativa. Este dinero se empleará en la externalización de la realización, tabulación, documentación y análisis de las evaluaciones finales que se empeñan en mantener. El coste de estar pruebas podría emplearse en otros recursos imprescindibles para los centros públicos como, por ejemplo, la contratación de más profesores para reducir las ratios o para realizar apoyos y desdobles.
Por todo lo anteriormente expuesto y teniendo como prioridad la defensa de la Educación Pública de nuestr@s hij@s os invitamos a reflexionar y debatir la conveniencia de que realicen esta prueba. A lo largo de estos años cada vez son más las familias que han optado porque sus hij@s no realicen estas pruebas no llevándoles a clase el día programado para su realización.
Os adjuntamos el siguiente link a la nota informativa que la FAPA Giner de los Ríos ha publicado sobre este asunto: NOTA FAPA
En caso de que decidáis no llevar a vuestros hijos al cole el día de las pruebas, podéis utilizar para comunicar la decisión a dirección este documento elaborado también por la FAPA Giner de los Ríos: CARTA FAPA
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AMPLÍA INFORMACIÓN:
Presentación explicativa elaborada por la Consejería de Educación (con legislación de referencia): Diapositiva 1 - madrid.org
Artículo periodístico en relación a las pruebas de evaluación externa: https://www.cuartopoder.es/
Comunicado de los MRPs (Movimientos de Renovación pedagógica) en relación a las pruebas de evaluación externa: http://plataformademadrid06.
Esperamos que os sea de utilidad, para poder tomar decisiones sobre estas pruebas.
Un cordial saludo
jueves, 6 de abril de 2017
FALTA DE RESPETO A LAS FAMILIAS QUE APUESTAN POR LA ESCUELA PÚBLICA EN JUAN DE LA CIERVA
Siempre hemos creído que hay que hacer todo lo posible para que el paso de los niños de primaria a secundaria se produzca sin someterlos a una presión excesiva por el cambio de centro o la pérdida de los que han sido sus compañeros de clase, a una edad tan temprana como los doce años.
Y en otro orden de cosas, siempre hemos creído también que los que elegimos la Escuela Pública tenemos derecho a evitar incertidumbres sobre la trayectoria que seguirán nuestros hijos por el paso a distintos centros en los cambios de etapa desde la educación infantil hasta el bachillerato. Al menos el mismo derecho que tienen los que eligen la concertada, que en muchos casos ni cambian de colegio porque sus centros privados incluyen todas las etapas educativas.
La buena noticia es que siempre se ha conocido y utilizado una solución fácil para conseguir los dos objetivos mencionados, que es la que facilitan las adscripciones de centros. Como las que deberían permitir que al elegir una escuela infantil municipal 0-6 las familias tuvieran asegurado a qué centro irán sus hijos al pasar a primaria. Y como la que nos ha permitido hasta ahora a las familias de Juan de la Cierva, incluidas las del Pineda, estar tranquilos sabiendo que al pasar a secundaria nuestros hijos seguirían en uno de los dos institutos del barrio, el Satafi o el Laguna de Joatzel, acompañados de sus compañeros de clase puesto que tenían garantizado sitio para todos a través de la reserva de plaza para los cuatro centros del barrio adscritos.
Pero este año nos hemos encontrado sin aviso ni explicaciones previas, con que han cambiado las zonas escolares en Getafe, de forma que desaparecen las adscripciones en el barrio de Juan de la Cierva, pasando a incluirse en una gran zona escolar que incluye cuatro barrios (Margaritas, Juan de la Cierva, El Bercial y Los Molinos), de forma que pasamos de los 4 CEIPs del barrio adscritos a los dos IES del barrio, a nada menos que 11 CEIPs más 2 concertados adscritos en igualdad de condiciones a 4 IES, de los cuatro barrios indicados.
Esto en la práctica supone que se elimina la preferencia que los niños de Juan de la Cierva tenían para estudiar en los institutos del barrio. No nos inventamos nada, en el proceso de reserva de plaza que se encuentra en curso ahora mismo, hay 11 alumnos del Pineda que quedarían sin plaza en el instituto que mayoritariamente eligen nuestros niños, el Satafi, y se verían obligados a pasar a secundaria en institutos fuera de Juan de la Cierva. Y esta sería la tónica a partir de ahora con la nueva zonificación, algo que se agravará cuando los hijos de los nuevos vecinos de Los Molinos lleguen a secundaria, por ejemplo.
Por supuesto también supone que de no revertirse la situación, los que elegimos la escuela pública veremos cómo el paso de nuestros hijos a secundaria se convierte en una trágica lotería, sin tener ni idea de a qué centro serán enviados incluyendo la posibilidad de tener que desplazarse todos los días a alguno lejano al domicilio. .
Desconocemos qué problemas puedan estar queriendo solucionar con este cambio de zonificación, pero dudamos que se arreglen con el simple hecho de obligar a un montón de niños de Juan de la Cierva a ir a Institutos que no han pedido en otros barrios, separados de sus compañeros. Entendemos que un cambio de este calibre en el funcionamiento de la red escolar del municipio requiere una explicación por parte de la Consejería y del Ayuntamiento.
Precisamente, no menos grave que el cambio en sí ha sido la falta de información. Ni la Dirección de Área de la Consejería, ni los colegios de primaria ni los institutos, ni el ayuntamiento han informado sobre este cambio tan grave en la zonificación a las familias de sexto, ni a las AMPAs, ni a los vecinos en general. Según parece, la DAT informó a los directores el último día de plazo, y el tema no se explicó tampoco en las jornadas de puertas abiertas de los IES afectados, ni en documentación entregada o puesta a disposición de las familias en los tablones.Toda una falta de respeto hacia los ciudadanos.
Nos gustaría ver cómo nuestros políticos ponen por delante el interés de los niños y el de la escuela pública, y exigen a la administración educativa autonómica la reversión del “experimento” de este año y la vuelta a las zonas anteriores, con una solución también por supuesto para las 11 familias que este curso saldrían perjudicadas por el cambio. Lo contrario sería alimentar el círculo vicioso de recorte de recursos-competencia entre centros-deterioro de la pública que alimenta la supuesta “libertad de elección” que nos quieren vender.
¡Porque todos tenemos derecho a una educación pública de calidad sin salir de nuestro barrio, con unas adscripciones reales y efectivas!
miércoles, 25 de enero de 2017
TALLERES SOBRE HABILIDADES EDUCATIVAS
Queridas familias,
Tenemos una propuesta que puede ser de vuestro interés será durante 5 interesantes jueves
desde el 9 de Febrero de 16.10 a 17.10h.
El Ayuntamiento de Getafe, nos propone una serie de talleres sobre habilidades educativas, que nos ayudarán en las diferentes situaciones que se nos presentan en la crianza de nuestras hijas e hijos.
Los talleres no son individuales, sino que la inscripción es para asistir a todos ellos. Os pegamos aquí debajo el cartel:
miércoles, 18 de enero de 2017
domingo, 8 de enero de 2017
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